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MATEMÁTICAS 4-5

NUESTROS ARCHIVOS DE MEMORIA SE PONEN EN MARCHA  PARA REPASAR LOS  CONTENIDOS TRABAJADOS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS. HAZ CLICK SOBRE   ELLOS Y COMIENZA  A REALIZAR LAS TAREAS PROPUESTAS ACTIVIDADES   1. Calcula las siguientes operaciones y expresa el resultado con una fracción irreducible.   3            1           7 ——  +  ——  +  ——  =   5            2          15      9            5 ——  –  ——  =   6            7 2. Calcula las siguientes multiplicaciones y escribe los resultados en su mínima expresión.   3            4 ——  x  ——  =   7            5      2...

COMPRENSIÓN LECTORA DÍA 4-6

         UN DÍA PARA  OLVIDAR 6 DE AGOSTO DE 1.945   El 6 de agosto, sobre Hiroshima el cielo estaba radiante y a las 8:15 a.m. cayó la bomba atómica en el centro geográfico de la ciudad. Sus habitantes, acostumbrados a ver pasar los B29 (aviones militares de los EE.UU.) sin descargar sus bombas sobre ellos, se vieron sorprendidos por aquella gran explosión que en escasos segundos arrasó la ciudad en un radio de tres kilómetros. A las 16 milésimas de segundo de la detonación, se desplegó una bola de fuego primero violácea y luego de color blanco intenso y brillante como un flash fotográfico, con una temperatura de 50 millones de grados. Quienes vieron esta luz y vivieron para contarlo quedaron ciegos permanentes (y murieron meses después debido a la radiación) A las 25 milésimas de segundo la bola alcanzó un diámetro de 300 m, que vaporizó instantáneamente a todas las personas dentro de ese radio. La presión ejercida por la onda exp...

FRANCÉS SEMANA DEL 1 AL 5-6

Bonjour, La tarea de esta semana, consiste en realizar la ficha número 3 de vuestro cuaderno de Liveworksheets. Es una actividad en la que se trabaja la comprensión escrita. Es muy importante leer varias veces el texto, para intentar hacer una mejor comprensión y así, poder responder el mayor número de preguntas bien.  No os preocupéis por la nota, ya que lo que se pretende con esta actividad es mejorar la comprensión escrita y para ello, es fundamental estar muy concentrados y atentos al texto. Una abrazo a todos mis queridos alumnos.

NATURALEZA DÍA 3-6

HOY VAMOS A HACER UN REPASO GENERAL DE LO VISTO EN EL PROCESO DIGESTIVO Y DE LOS ÓRGANOS QUE INTERVIENEN EN ÉL. PON EN MARCHA TU ORDENADOR MENTAL . BUSCA INFORMACIÓN EN TU NAVEGADOR CEREBRAL WOOGLE Y COMPLETA LA FICHAS Los aparatos , una ficha interactiva de elisagarciamartin live worksheets.com Aparatos y sistemas del cuerpo humano , una ficha interactiva de victor live worksheets.com

MÚSICA 6º DÍA 3-6

HOY VAMOS A JUGAR CON EL TRIVIAL DE LA RULETA MUSICAL. NO DEJES DE PASARLO BIEN. PODÉIS JUGAR EN FAMILIA Y COMPARAR VUESTRAS PUNTUACIONES. DESPUÉS TENÉIS UN JUEGO PARA ATRAPAR NOTAS MUSICALES. PODÉIS JUGAR DE DIFERENTES MANERAS. PROBAD CADA UNA DE ELLAS Y QUEDAROS CON LA QUE MÁS DISFRUTÉIS.¡¡¡¡¡¡¡¡¡ADELANTE!!!!!!!! MÚSICA 6º DÍA 3-5   https://aprendomusica.com/const2/43trivial2/game.html https://aprendomusica.com/const2/27aprendonotas8/game.html

CUERPOS REDONDOS: FICHA DE REPASO DÍA 3-6

Cuerpos redondos

MATEMÁTICAS DÍA 3-6

TE PROPONGO REALIZAR UN ESQUEMA CON LOS DATOS QUE TE DOY. DEBE SER MUY CLARO Y EXPLICATIVO PARA QUE NOS SIRVA DE RESUMEN DE LOS CUERPOS REDONDOS.SÉ CREATIVO Y DECÓRALO CON DIFERENTES COLORES Y DIBUJOS ACABADO EL ESQUEMA REALIZA LA FICHA INTERACTIVA  QUE APARECE COMO ENTRADA EN EL BLOG: CUERPOS REDONDOS :FICHA DE REAPASO